La Neurona - (Biologia)

Mudanza....
Comenzó la mudanza del laboratorio de Informática (del 1er piso a PB) y por esta razón varias actividades que habíamos planificado se tuvieron que reprogramar, entre ellas una en que la Prof. Silvia Dumont (Biología) iba a explicar unos interesantes videos de Youtube como disparador del tema: Neuronas.

Pero esto no es obstaculo para una profesora "en red"... como los alumnos ya frecuentan el email común, que abrieron para enviar trabajos, les envió allí los enlaces que debían considerar y luego los trabajarían en clase.
Nos es lo ideal, pero siempre hay que tener un PLAN B !!!

Felicitaciones a la profe y a los alumnos de 4to. 1ra. que ya son especialistas "en tecnología" y en "sortear obstáculos"...

Les dejo los videos para que los puedan disfrutar.

Abzo
Carlos

Texto de la profe (a los chicos)

Chicos les mando los enlaces que me interesa que vean para el tema neurona y sinapsis. Esto les permitirá entender mejor. Deben hacer clik sobre los enlaces. Tomen nota de lo más importante como complemento de lo que doy en clase. El último es sobre la historia de Santiago Ramón y Cajal del cual hablamos la última clase. Cariños a todos. Silvia

Laboratorio de Idioma (Livemocha.com)

Con la Prof. Maria Ines Bonadies (Inglés) y los alumnos de 2do 5ta inauguramos "Un Laboratorio de Idioma".

Comenzamos a utilizar los recursos de un excelente sitio de aprendizaje de ingles www.livemocha.com, el mismo combina las estrategias de Redes Sociales con el aprendizaje del idioma.

Al abrir una cuenta para comenzar a usarlo nos convertimos en "correctores nativos" de nuestro propio idioma, y lo mismo sucede con todos los participantes. De este modo ante la finalización de cada ejercicio nos sugiere "compañeros de aprendizaje", con quienes corregirnos mutuamente los ejercicios.

Nuestros "compañeros" serán a la inversa nuestro, gente experta o nativa de ingles y aprendiz en español.

Con esta sencilla idea, una buena carga de ejercicios "paso a paso" con audio, comprension, traduccion, realizados con muy buena calidad, y la seguridad requerida para este tipo de sitios (privacidad, confidencialidad), nos presenta un excelente recurso para aprender idioma utilizando un "nuevo lenguaje - el de internet y las redes sociales".

El grupo de alumnos se mostró mas que interesados en explorar, investigar, avanzar, y hasta Chatear con un espacio especialmente preparado para una conversacion (escrita y oral) mientras aprendemos, a la derecha del chat, tenemos a mano un traductor y un diccionario de frases comunes..!!!

Sin duda, un recurso para tener en cuenta...

Gracias profe x la disposición en esta "aventura que es enseñar y aprender"...

Carlos

Un viaje por el interior de la célula -

Con la guia de la Profesora María Ester Martinez, los alumnos de 2do 2da encuentran nuevas formas de investigar y aprender sobre "la célula".

Un viaje por el interior de la célula

Normalmente, para el estudio de las células y su estructura, se recurre a la observación dé las mismas a través dé los microscopios. Estos aumentan la imagen cuarenta, cien, ..... o más veces, de manera que podemos visualizarla.

AHORA: ¡Imaginémonos en una situación de ficción en la que tenemos capacidad para reducir muchísimo nuestro tamaño y masa, de manera que pudiéramos introducirnos en el interior celular! ¿Qué podríamos ver?


Es indudable que, aún en estas condiciones, es dificilísimo observar las reacciones químicas, pero no tanto las estructuras. Supongamos ahora que vamos provistos de unos instrumentos diminutos que nos permiten detectar las sustancias químicas. En estas condiciones iniciaremos diversos recorridos en el interior celular e iremos describiendo las estructuras y fenómenos con los que nos encontramos.

No olvidemos que el recorrido se realiza a través de una célula que puede no ser real, sino a través de un "modelo". Recordemos que un modelo no constituye "la verdad" sino una generalización que nos permite comprender un proceso, una estructura, sus características, su funcionamiento,

Al hacer nuestro recorrido vamos detectando estructuras y funciones que las investigaciones celulares "in vivo" han puesto de manifiesto:



Estas maquetas fueron realizadas por los alumnos Cabreara Damian. Domínguez Ignacio, Navarro Cristian, Carolina Reyes del 2do año (2da división)

Acto Homenaje - Patricia Roisinblit - Alicia Cosaka

Acto homenaje a dos ex-alumnas, desaparecidas durante la última dictadura militar, con la colocacion de dos baldosas conmemorativas.

Colegio Normal 8
Buenos Aires
Argentina

Acuífero Guaraní (Geografía)

La prof. Adriana Enriquez, junto con sus alumnos de 2do 4ta. estuvieron trabajando el tema del "Acuífero Guaraní".

Para la introducción del tema utilizaron dos excelentes videos de YouTube con imagenes detalladas, animaciones y una amplia explicación.

Ya planificamos utilizarlos con otros cursos. Y lo bajamos a la máquina (gracias al Realplayer 11) para evitar sorpresas de Internet.

Para tener bien a mano...!!

Aqui los videos:

Dia del Maestro

Un grupo de Alumnas/os de 3ro 4ta junto con la profesora Griselda Camilletti (Plástica) se propusieron preparar videos para homenajear a los profesores en su día, en el acto que se realizó el jueves 10/09 (Turno Tarde).

Como resultado de un vertiginoso trabajo durante dos clases, teniendo como materia prima fotos de la escuela y fotos que tomaron de Internet, y utilizando el programa MovieMaker, presentamos estos PRECIOSOS VIDEOS.

Tres videos cada uno con su estilo, su estética y su mensaje.

Alumnos participantes:

Naomi Caprio, Nadia Garea, Anabella Cabrera, Maca Carnuccio, Mica Tisera, Alejandra Elisabelar, Jonathan Bustamante.

A todos ellos... ¡¡¡ FELICITACIONES !!!

Backup del Blog...

Hace un tiempo me consultaron por un problema "técnico" que habian tenido en el área de primaria. Entre fines del año pasado y principios de este, alguien les HACKEO EL

BLOG...!!!

Aunque resulte extraño, y dificil de imaginar alguien que se ocupe de esos menesteres, el Blog que con tanto cariño y esfuerzo habían armado de repente amaneció con esta imagen.

Y no hubo como recuperarlo... cuando me consultaron hicimos algunos intentos pero sin mayores resultados.

Esto nos dejó un duro aprendizaje... HAY QUE HACER BACKUP DE TODO...!!! Y ESTO INCLUYE AL BLOG.

Hasta ahora era una tarea bastante engorrosa guardar todo, y ni que hablar "rearmarlo", en esta semana encontré una herramienta de Blogspot que automatiza todo el proceso y permite RECUPERARLO INTEGRO... o tener un back por las dudas.

El proceso es bien sencillo, les paso las capturas de pantalla:

1- Vamos a Configuracion - EXPORTAR BLOG

2- Exportar Blog

3- Tambien tenemos que EXPORTAR LA PLANTILLA si queremos recuperar tambien la misma estética del sitio

4- Finalmente NOS QUEDAN EN EL EQUIPO DOS ARCHIVOS, QUE LUEGO PODREMOS RESTAURAR O IMPORTAR A OTRO LUGAR.

Una técnica para tener bien a mano...

La historia del Blog de Primaria terminó dando origen a otro Blog: http://ens8primaria.blogspot.com/

Y tambien a una IMPORTANTE LECCION...

FORTINET (Firewall)

Como algunos sabrán desde este año (2009), el nuevo adjudicatario del servicio de Internet en las escuelas de la Cdad. de Bs. As (Fibertel) con la coordinación de la Agencia de Sistemas del Gob. de la Cdad. instaló unos dispositivos de filtrado comunmente llamados FIREWALL.

Esto hace que el servicio automáticamente bloquee algunos sitios de Internet.

Lo interesante del servicio es que se puede AJUSTAR, es decir se pueden HABILITAR sitios que están inicialmente bloqueados.

Para hacer esto, al momento de informar del bloqueo, aparece en la pantalla un LINK para INFORMAR PARTICULARMENTE SOBRE ESE SITIO.

Utilizando este enlace, conseguimos que el servicio habilitara varios sitios que nos resultaban muy útiles y que inicialmente estaban bloqueados.

Por ej:

www.minu.org (programa de Naciones Unidas con proyectos politicos para alumnos secundarios)

o www.screentoaster.com (sitio para grabar procedimientos y publicarlos en su sitio de internet o en youtube).

El procedimiento es muy sencillo, solicita algunos datos y en menos de 24 hs entrega una respuesta.

Realmente muy util para tener en cuenta.

Les copio aqui abajo el mail de respuesta de la habilitacion de uno de los sitios:

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Dear Fortinet customer,

The websites you submitted recently have been reviewed and updated:

Submission Date: Thu, 3 Sep 2009 11:52:31 -0700
URL: http://www.screentoaster.com/
Suggested Category: Education
Comment: Sitio para grabar explicaciones de instalacion, o procedimientos.

Por Favor habilitar

Gracias
URL Rated: http://www.screentoaster.com
Updated Category: Streaming Media
Updated Classification: Unclassified
Update Date: Thu, 3 Sep 2009 20:05:26 -0700

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Regards,

FortiGuard Web Filtering Service
Fortinet Technologies Inc.